中国科学院院士、山东之一医科大学校长陆林：青少年心理健康如何守护？众观教育

情感透析 2025年09月11日 16:34 2 aaron

　　近年来，我国青少年心理健康问题呈现“低龄化、高发化、复杂化”的趋势，厌学、抑郁、焦虑等现象不频频困扰青少年及其家庭。在此背景下，我们应该如何应对当前青少年心理问题带来的挑战？

　　近日，中国科学院院士、山东之一医科大学（山东省医学科学院）校长（院长）陆林接受大众网·海报新闻专访，就青少年心理健康问题、精神卫生与心理健康人才培养等话题展开分享。

　　陆林认为，守护青少年心理健康要从家庭、学校、社会联动做起。首先，学校要给孩子一个宽松的成长环境，保障青少年在学习之外拥有充足的同伴交流、户外活动、社会实践及素质教育的时间，营造适度竞争且压力可控的成长环境；其次，老师和家长要摒弃 “唯成绩论”，树立全面发展的教育理念，对于出现厌学、焦虑、抑郁等问题的青少年及时察觉并寻求专业心理干预；第三，全社会需要建立对心理健康的科学认知与包容态度，家校双方更要遵循青少年成长规律，避免过度包办或忽视其情感需求，合理保障体育锻炼与适龄社交时间，通过适度挫折锻炼助其心理成熟，最终实现全面发展。

　　山东省作为人口大省，精神卫生领域人才需求迫切。面对日益增长的精神卫生服务需求，2025年8月9日，山东之一医科大学精神卫生与临床心理学院正式成立。陆林介绍，山东之一医科大学新成立的精神卫生与临床心理学院将聚焦人才培养，为山东省各地市及教育、医疗战线输送更多高水平专业人才；同时依托山东教育大省、医疗大省的基础，培养高等人才并向省外输出，助力国家解决精神卫生与临床心理学领域的问题。

　　大众网·海报新闻：近年来，我国青少年心理健康问题呈现“低龄化、高发化、复杂化”的趋势，我们应该如何应对当前青少年心理问题带来的挑战？

　　陆林：青少年的身心健康是国家长治久安与家庭幸福的基础，当前受社会快速发展等因素影响，青少年心理健康正面临着诸多挑战，守护青少年心理健康要从家庭、学校、社会联动做起。

　　首先，学校要给孩子一个宽松的成长环境，保障青少年在学习之外拥有充足的同伴交流、户外活动、社会实践及素质教育的时间，营造适度竞争且压力可控的成长环境。

　　其次，老师和家长要摒弃 “唯成绩论”，树立全面发展的教育理念，对于出现厌学、焦虑、抑郁等问题的青少年及时察觉并寻求专业心理干预。

　　第三，全社会需要建立对心理健康的科学认知与包容态度，家校双方更要遵循青少年成长规律，避免过度包办或忽视其情感需求，合理保障体育锻炼与适龄社交时间，通过适度挫折锻炼助力其心理成熟，最终实现全面发展。

　　大众网·海报新闻：山东是人口大省，但精神卫生人才仍存在不足，学校将如何针对这一现状，培养更多高素质的专业人才？

　　陆林：作为人口大省，山东省户籍与常住人口已达亿级，各地市虽设有规模较大的精神专科医院，但整体健康卫生发展水平与发达国家及国内北京、上海、广州等发达地区仍有差距，高质量、高水平的精神卫生与心理健康专业人才不多。山东之一医科大学精神卫生与临床心理学院将聚焦人才培养，为山东省各地市及教育、医疗战线输送更多高水平专业人才；同时依托山东教育大省、医疗大省的基础，培养高等人才并向省外输出，助力国家解决精神卫生与临床心理学领域的问题。

　　大众网·海报新闻：精神卫生与临床心理学院的成立对山东之一医科大学未来高质量发展有哪些推进作用？

　　陆林：精神卫生与临床心理学院的成立是顺应国家、社会及人才培养的需求，学院立志于培养更多高质量精神卫生与临床心理学人才，为国家及山东省培育能参与卫生政策顶层设计的高水平人才，维护百姓心理健康与精神卫生健康，并助力山东之一医科大学在国际竞争方面占据一席之地。

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