心理健康 德清求是高中国美部开展心理委员培训
九月金秋,新学期伊始。为进一步完善德清县求是高级中学国美部心理健康教育工作体系,提升班级心理委员的专业素养与服务能力,国美部于9月4日组织开展2025学年之一学期学期心理委员专题培训,全体班级心理委员齐聚一堂,开启了一场关于“责任、专业与温暖”的学习之旅。
”选择成为心理委员,就是选择成为班级里的‘心灵守护者’。”负责人在开场中提到,心理委员是连接学校心理教育资源与班级同学的“桥梁”,是发现同学心理困扰、传递温暖关怀的“之一触角”。现场通过简短的自我介绍环节,让来自不同班级的心理委员快速熟悉彼此,在轻松的氛围中建立起“同伴互助”的联结,为后续工作交流打下良好基础。
这一核心问题成为培训的重点内容。培训老师结合校园心理工作实际,从“专业储备、责任担当、边界意识”三个维度展开讲解。在专业能力上,老师通过案例分析,普及了青少年常见情绪问题的识别 *** ,如“持续低落、回避社交、作息紊乱”等信号的关注要点,并现场示范了”倾听共情”的沟通技巧——“先接纳情绪,再引导解决”,避免“说教式”回应;在责任落实上,明确心理委员需定期关注班级同学状态,配合学校开展“情绪树洞”“优点夸夸会”等小型心理活动,及时反馈异常情况;同时特别提醒大家“守住边界”,不擅自“诊断”心理问题、不泄露同学隐私,遇到超出能力范围的情况(如自伤倾向),需之一时间联系班主任或心理老师,确保专业干预。
针对这一实际需求,培训设置了“情景模拟”互动环节。老师给出“同学因学业压力焦虑””室友矛盾导致情绪低落”等典型场景,让心理委员分组讨论应对方案。从耐心倾听同学倾诉”到“引导梳理问题根源”,再到“推荐学校心理咨询资源”,同学们在模拟实践中掌握了分层应对 *** :面对一般情绪困扰,以“陪伴支持+自助引导”为主;遇到持续心理问题,重点鼓励同学寻求专业帮助;若发现危机信号,则需立即上报,确保生命安全。
此次培训内容兼具理论性与实践性,不仅让国美部心理委员明确了自身职责与工作 *** ,更坚定了大家做好“心灵守护者”的信心。“以前觉得心理委员只是‘聊聊天’,现在才知道需要这么多专业技巧。”一名高二的心理委员在培训后表示,未来会把学到的 *** 运用到班级工作中,用细心与温暖守护身边同学。
标签: 情感心理分析
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