晨拾草木印童真午踏乡途助振兴 ——南宁师范大学教育科学学院暑期三下乡纪实

科学教育 2025年07月15日 22:18 9 aaron

　　7月14日，教育科学学院“情暖童心护成长”暑期夏令营在龙岸镇天宝村拉开序幕，孩子们像快乐的小鸟，陆陆续续来到上课地点，眼神里满是期待。

　　“情暖童心护成长”星火班开营班会如期而至，从心灵成长到文化体验，从艺术创作到推普学习，丰富的内容让教室里瞬间沸腾起来，孩子们的欢声笑语此起彼伏。当《五星出东方》的旋律响起，孩子们挺直小身板，用稚嫩却清亮的嗓音合唱。歌声里有对祖国的懵懂热爱，也有与老师间悄然滋长的默契，一堂爱国教育课在旋律中自然流淌。拓印课成了最热闹的时光。老师们把从大自然中取材，树叶、花瓣分发给孩子们，演示如何利用植物拓印。在这个过程中，孩子们不仅受到了美的熏陶，感受到了手工艺术的魅力，也在动手中锻炼了精细动作和创造力，体验到了动手实践的乐趣。普通话课上，老师以生动的视频让孩子们明白学好普通话的意义。诗歌朗诵与绕口令挑战轮番上演，孩子们争相举手，用清脆的声音演绎语言的韵律。作为国家语言文字推广基地的实践活动，这堂课让孩子在趣味中感受普通话的魅力，为乡村振兴种下语言沟通的种子。窗外，龙岸镇天宝村驻村巫福星与不少家长被这份专注与热情吸引，悄悄驻足凝望，目光中满是欣慰。

　　午后烈日当空，各组成员的热情丝毫未减。支教组成员收集好明日课程材料后，继续走村串户宣传暑假夏令营；调研组成员则深入村落，围绕养蚕业发展、乡村振兴现状、村民对工作及心理健康教育的看法展开实地走访。实践队员的每一步前行都承载着责任，每一次交流都凝聚着对乡村的关切。“情暖童心护成长”夏令营里的草木拓印不只是把叶脉留存在纸面，更把乡土中国的纹理拓进了青年与儿童的共同记忆；一首首童声合唱，也不只在操场上回荡，而是在孩子们心里埋下“我将来也要建设家乡”的种子。教育实践的真正价值，不在于我们带来了什么，而在于我们能否让这片土地相信——它的故事值得被世界看见，它的孩子值得被更好的未来拥抱。

标签：科学教育是什么