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2025-07-13 2 科学教育与创新
近日,国家教育部公布全国中小学科学教育实验区名单,红旗区作为新乡市唯一县(区),成功获评全国中小学科学教育实验区。这一荣誉的取得,是红旗区深入贯彻习关于在教育“双减”中做好科学教育加法重要指示精神的成果体现。
近年来,在市委、市政府的正确领导下,红旗区全面落实《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,并依据《红旗区教育“十四五”规划》,将提升智育水平、加强科学教育发展列为全区教育系统重点任务。
在区域性科学教育方面,红旗区依托集团化办学、教育共同体、联片教研等多个教研平台,打造特色化品牌项目矩阵,积极培育创建科学教育试点示范学校,推进课程资源开发、教师队伍建设、实验教学改革。充分发挥集团化示范带动效应,通过“上好一节课、做好一次实验、带好一个团队、服务好一批学生、带动一个薄弱学校”的“五个一”活动,促进集团内与校际间科学教育资源共享。
为提高学校科学教育质量,红旗区支持学科教师实施启发式、探究式教学,鼓励科学教育、创新教育与跨学科实践,并探索利用人工智能、虚拟现实等技术手段改进和强化实验教学。基于全区“三个课堂”教育云平台、集团化办学理念等资源,建设红旗区科学教育资源库,为师生提供多元化科学教育资源和探究型科学实验课程。同时,遴选一批科学实验校,培育业务精湛的科学教师队伍,形成具有红旗特色的科学教育模式,推广至全区中小学。
科学教师队伍建设也是重点工作之一。红旗区构建“学校提需求、专家进校园”的科学共享教师效益发挥机制,实施教师科学素养提升计划,组织教师积极参加各级各类中小学科学类培训项目,分层推进教师实验教学能力培训,开展实验教学操作技能竞赛。每年还组织中小学科学教师到河南师范大学科普基地、河南省科技馆、新乡学院3D打印学院等场馆参观学习。此外,建立区域科学教师教研共同体,强化科学教师评价激励,确保科学教师在职称评聘、职务晋升、教学科研成果评定等方面与其他学科教师享受同等待遇。
在拓展学生科学实践活动上,红旗区每年组织全区“教师优秀自制教(玩)具暨中小学生科技小制作小发明评选”和“人工智能大赛”等活动。中小学每年举办校园科技节,积极参加省、市学生信息素养提升实践活动,以丰富多样的科学实践活动传播科学知识、弘扬科学精神。组织学校与科学教育资源场所开展结对活动,开展“请进来”“走出去”双向互动实践活动。
值得一提的是,红旗区积极开展校地联动赋能科教创新。与河南师范大学、河南科技学院、新乡学院等高校建立长效合作机制,充分发挥高校优质科普资源优势,通过线上线下等方式广泛开展专题讲座、经验分享等活动,积极探索普及科学教育的路径,为全区中小学科学类课程教师提供全方位、深层次的教学指导与专业支持,为科学教育注入强劲动能,实现红旗区科学教育与高校发展的“双赢”。
红旗区将以此次“国字号”荣誉为新起点,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,紧密围绕“教育强区”目标,加快建设更公平、更优质的高质量教育体系,努力办好人民满意的教育,为建设社会主义现代化“幸福红旗”“首善之区”贡献教育智慧和力量。返回搜狐,查看更多
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