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2025-07-29 2 科学教育的意义和价值
近日,贵州大学马克思主义学院溪山阅湖志愿服务实践队与华中师范大学人工智能教育学部科学助学团前往贵阳市花溪区阳光学士社区和观山湖区儿童之家,协同开展“爱国启蒙 科普教育”系列社区志愿活动。
活动期间,团队开展了主题为“建筑奇遇记与红旗飘飘伴我成长”的科普课程。在“建筑奇遇记”课程中,团队成员通过三角抗形变、纸拱承重、鲁班桥搭建等趣味实验,拆解拱形、三角形力学原理;在桥梁设计环节,鼓励小朋友们发挥创意,设计制作特色桥梁模型,激发对建筑文化的热爱,培养科学知识的探索精神。在“红旗飘飘伴我成长”爱国启蒙课中,团队成员采用故事讲述、视频欣赏、手工制作等多元授课形式,帮助小朋友们认识五星红旗,了解国旗的颜色和图案组成及其含义,并将爱国主义精神融入社区志愿服务全过程,引导儿童深刻理解国旗背后的历史底蕴和文化内涵,激发爱国热情和民族自豪感。
此外,团队还进行了环保教育,围绕污水的环境危害展开详细讲解,深入浅出地讲授过滤、吸附等核心净水原理及实操方法,指导社区儿童动手制作简易净水器,在“学玩结合”的情境中帮助社区儿童掌握净水知识。
此次“爱国启蒙 科普教育”系列社区志愿活动的举办,为高校与社区协同推进爱国启蒙教育、普及科学知识注入了新的活力,不仅让校社联动纽带愈发紧密,还创新了高校与社区协同育人新模式。未来,溪山阅湖实践队将进一步创新公益课程教学方式方法,搭建青年学子参与社区志愿服务的实践平台,提升“行走的思政课”的吸引力和感染力,引导更多青年在躬身实践中体悟志愿服务的价值,深刻感受青年担当的时代意义与知识传递的温暖力量。(图/文 杨莛豫、梁雨欣)
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