科学教育是一个充满活力而又极具挑战性的专业,它不仅涉及科学知识的传授,还包括如何以有效的方式激发学生的学习兴趣和探索精神。很多人可能会...
2025-07-27 2 科学教育包括什么学科
在教育的浩瀚星空中,每一次教材的革新都如同一颗璀璨新星的升起,照亮着莘莘学子的求知之路。山西省教育厅统筹部署、省教育科学研究院精心谋划,于近几日举办了2025年秋季学期义务教育阶段新修订教材专项培训,旨在全面落实立德树人根本任务,精准捕捉国家新修订义务教育教材的熠熠光辉,提升教师专业素养与教学能力,为新学期教学工作奏响激昂序曲。太原市迎泽区朝阳街小学的教师们,积极投身这场知识的盛宴,在培训中汲取养分,蓄力赋能新学期。
教师们在此次培训活动中,都表示受益匪浅,能更好地理解和掌握新的教育理念和教学方法,为提升教育教学质量打下基础。
此次培训覆盖小学多个关键学科,包括一年级至三年级的语文、数学、道德与法治、科学、音乐、美术、体育与健康,以及三年级至四年级的英语。各学科培训聚焦教材修订理念、内容调整重点及教学实施策略,通过专家解读、案例分析、互动研讨等形式,帮助教师精准把握新教材的编写逻辑与育人目标。
此次培训让教师们能全面掌握新教材的内容,准确理解其教育理念,从而能更好地指导学生在新学期中全面而深入地学习。培训中,各学科专家主要围绕新课标新教材的内容进行讲解,包括课程理念、教学目标、教学内容、教学方法等方面的讲解和研讨。通过专家讲座、案例分析、互动交流等形式,使教师们对新教材有了更深入的理解和认识。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”通过培训,教师们掌握了新教材的变化要点和教学衔接方法,后续将结合学情进一步消化吸收培训内容,把所学转化为实际教学成效,切实发挥新修订教材在育人中的核心作用。并且认识到新教材强调知识的实践性和创新性,提倡在传授知识的同时,更注重学生的全面发展。
此次培训的成功举办,有效提升了学校教师们对新修订教材的理解与应用能力,为2025年秋季学期义务教育阶段教学质量提升提供了有力保障。全体教师将继续努力,针对新教材展开进一步的培训研讨,以新的姿态迎接新的挑战,为学生的全面发展贡献他们的智慧和力量。
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