全市多地老干部工作部门组织开展阅读活动

生活百科 2025年07月13日 17:43 1 aaron

　　4月23日是第30个世界读书日，联合国教科文组织将主题定为“阅读：通往未来的桥梁”，倡导通过阅读开阔视野、传递智慧，为人类共建更美好的明天。全市多地老干部工作部门积极行动，组织开展丰富多彩的阅读活动。

　　最美人间四月天，最是书香能致远。恰逢第30个世界读书日，为进一步加强文化建设，营造浓厚的阅读氛围，倡导树立老年人积极健康、乐于读书、终身学习的理念，宜城市老年大学举办“书香伴夕阳阅读润心田”户外阅读活动，用诵读经典、分享好书等形式带大家领略文学的魅力和知识的力量，让爱读书、读好书、善读书蔚然成风。

　　在宜城市图书馆，市老年大学普通话班和播音主持班的学员欢聚一堂，以“声”为介，集体动情高声诵读《读中国》《月光下的中国》《山花落尽我心犹青》等经典篇章，饱含深情又蕴含力量，歌颂对祖国大好河山的热爱，表达出了对祖国的无限热爱和坚定的历史自信、文化自信，从中华优秀传统文化中汲取奋进力量。随后，大家围坐一起，以“书”为媒，学员们相继推荐了自己喜爱的书籍和文章，介绍了书籍简要内容及推荐理由，并结合自身经历，畅谈读书感受和体会，在文字的海洋里，感受中华优秀传统文化的底蕴与魅力，传承红色基因、赓续红色血脉，充分展现宜城市老年学员的新时代新风采。

　　学员们纷纷表示，读书日活动将大家聚在一起共同诵读、分享读书故事、相互学习进步，不仅开阔了视野，增长了知识，也让大家共同感受中华优秀传统文化之美，享受读书之乐。今后将继续保持良好的阅读习惯，在阅读中坚定不移听党话、感党恩、跟党走，在阅读中努力提升自身文化素养，把学到的知识转化为服务社会的实际行动，为奋力谱写中国式现代化宜城篇章贡献银发智慧和力量。

　　在世界读书日来临之际，谷城县退休干部叶华程邀请庙滩镇中小学生到黄畈村农家书屋开展读书研学活动。庙滩镇中心学校组织师生代表分批次来到由叶华程个人创办的农家书屋，在劝学图书馆、航天科普馆、家庭档案馆、书画收藏馆等综合文化科普大院中享受书香盛宴。

　　自2019年，叶华程着手创办“劝学图书馆”以来，每年世界读书日都会邀请青少年学生来到馆内感受科学文化魅力，培养孩子们的读书兴趣。目前，叶华程的3个图书馆共有各类图书2.5万多册，分别设有“航天科普馆”“清廉家庭档案馆”“书画收藏馆”“作家作品展览馆”等8个文化科普展馆，所有图书馆和展馆每天免费开放。先后有3.6万人次分别到3家图书馆借阅，其中小读者占92%以上。

　　叶华程倾其所有为青少年儿童助学，先后获评“全国乡村阅读榜样”“第九届全国服务农民、服务基层文化建设先进集体”等多项荣誉，2024年，中央精神文明办将其评选为“中国好人”。在他的影响下，谷城县涌现出一大批“五老”纷纷投入公益事业，奉献余热，谷城县关心下一代事业正汇聚广大“五老”力量，呈现蓬勃发展态势。

　　在第30个“世界读书日”来临之际，为营造浓厚的书香校园氛围，丰富老年学员的精神文化生活，襄州区老年大学以“人间四月芳菲满最是书香可致远”为主题，组织在校内开展经典诵读、校外参观学习，还走进小学开展“书香筑桥阅启未来”书法赠送活动，让老年学员在阅读与实践中丰盈精神世界，在墨香中感受阅读的魅力，共享读书之乐。

　　活动当天，30余名学员声情并茂地朗诵《春和忆峥嵘·晚晴缅先烈》《长征》《沁园春·雪》等经典诗篇，或慷慨激昂，或低吟浅唱，赢得满堂喝彩。学员们还围绕《红心照耀中国》等书籍分享读书心得，探讨书中智慧，现场气氛热烈。

　　在校外实践活动中，党员学员走进革命老区烈士纪念碑，参观“红色记忆”主题展览，开展户外朗诵阅读活动。在巍峨的烈士纪念碑前，学员们庄严肃立，敬献鲜花，深切缅怀革命先烈。在“红色记忆”主题展览中，学员们在讲解员的引导下，重温党的光辉历史，感悟革命精神。73岁的学员夏玉萍感慨道：“站在历史的展品前，更觉今天的幸福生活来之不易，我们要珍惜时光，活到老学到老。”

　　4月23日上午，鱼梁洲经济开发区“阅动鱼梁书卷生香”全民阅读活动在中央生态公园举行，此次活动将书香雅韵与中华太极文化巧妙融合，吸引了众多市民热情参与。

　　鱼梁洲老年大学师生们以灵动的身姿、刚柔并济的动作，带来精彩的太极拳八法五步和八段锦表演。一招一式，尽显太极拳行云流水、刚柔并济、连绵不绝之美，将太极拳动静相生、阴阳转换的精髓展现得淋漓尽致。活动还融入了与太极相关的诗词诵读环节，《太极吟行录》《论太极》《太极图说》等经典诗词，在朗读者的深情演绎下，传递出太极拳深厚的文化底蕴与哲学内涵，让参与者从文字中进一步领略太极之妙。

　　在第30个世界读书日到来之际，市审计局关工委组织30余名干部职工子女开展“让阅读成为习惯，让思考伴随成长”世界读书日主题活动，教育引导未成年人养成爱读书、读好书、善读书的好习惯，助力健康成长。

　　活动倡议干部职工放下手机，陪伴孩子一起读书、品书、思书。孩子们捧着自己喜爱的儿童绘本、经典名著、生活百科、科普读物……或自主阅读、深情朗诵；或在父母的指导下一起分享文章的情感、寓意和快乐，感受读书之趣、畅享读书之乐、品味读书之道。

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